«No tenemos claro cuál es el problema».
Hay síntomas, explicaciones enfrentadas y datos que no encajan. Necesitamos distinguir qué sabemos, qué estamos suponiendo y qué conviene investigar.
Consultoría · Problemas complejos · Desarrollo de proyectos
Cuando cada parte tiene su lógica,
el problema exige una mirada de conjunto.
Hay problemas que cuesta definir. La información está dispersa, conviven interpretaciones distintas y cada decisión afecta a varias partes. A este tipo de situaciones nos referimos cuando hablamos de problemas complejos.
Trabajamos contigo para comprender qué está ocurriendo, formular el problema y desarrollar respuestas que puedan llevarse a la práctica. Combinamos análisis, conocimiento técnico y una mirada sobre cómo las personas se organizan, interpretan y actúan.
01 / Cuándo podemos aportar
Algo necesita cambiar.
El punto de partida puede ser distinto.
«Hemos probado soluciones, pero la dificultad vuelve».
Una mejora en un área genera tensión en otra. Revisamos las relaciones, las decisiones y las condiciones que pueden estar manteniendo la situación.
«Tenemos que decidir sin tenerlo todo claro».
El contexto cambia y hay intereses, restricciones y consecuencias que valorar. Hace falta construir criterio para elegir y saber qué revisar después.
«Sabemos qué queremos conseguir. Falta hacerlo posible».
El proyecto exige conectar conocimiento técnico, recursos y personas. Trabajamos para darle forma, coordinar su desarrollo y ajustar el rumbo con lo aprendido.
02 / Nuestra mirada
Lo que ocurre entre las partes
también forma parte del problema.
Nuestra mirada es sistémica: estudiamos los elementos de una situación y las relaciones que influyen en lo que sucede.
Una decisión técnica cambia cómo se trabaja. Una regla distribuye responsabilidades. Un incentivo orienta conductas. Y la forma de explicar un problema condiciona las respuestas que se consideran posibles.
La perspectiva de Animales Culturales conecta esas dimensiones con las condiciones materiales y económicas de cada proyecto.
01
Condiciones y recursos
Datos, capacidades, costes y restricciones técnicas.
02
Personas y relaciones
Experiencias, intereses, dependencias y posibilidades de cooperar.
03
Reglas e incentivos
Quién decide, con qué criterios y qué comportamientos se favorecen.
04
Relatos y prácticas
Cómo se interpreta lo que ocurre y cómo se actúa cada día.
03 / Cómo trabajamos
Comprender lo que ocurre.
Construir una respuesta que se pueda llevar a la práctica.
Formular bien
lo que tenemos delante.
Revisamos información, escuchamos a las personas implicadas y observamos cómo funciona la situación. Contrastamos explicaciones y hacemos visibles las incertidumbres.
Un problema mejor definido y prioridades de análisis.
Elegir dónde
concentrar el esfuerzo.
Valoramos alternativas, viabilidad y consecuencias. Relacionamos lo que se quiere conseguir con los recursos, las restricciones y los intereses que intervienen.
Criterios de decisión y una dirección de trabajo.
Desarrollar.
Poner en marcha. Revisar.
Traducimos la dirección en proyectos, cambios y acciones concretas. Definimos responsabilidades y seguimiento para ajustar las decisiones a lo que sucede.
Una respuesta desarrollada y una forma de evaluar su utilidad.
El aprendizaje conecta todo el proceso. Según el encargo, utilizamos entrevistas, trabajo de campo, análisis de datos, estudios técnicos o sesiones de trabajo. Cada proyecto requiere su combinación.
04 / Qué podemos hacer contigo
Un encargo concreto.
Con la amplitud que necesita.
Podemos intervenir en un momento del proyecto o acompañar su recorrido. Acordamos el objetivo, el alcance y los resultados del trabajo desde el inicio.
01Diagnóstico y formulación del problema
+
Para situaciones confusas, dificultades recurrentes o versiones distintas de lo que está pasando. Recogemos información, identificamos actores y relaciones y contrastamos hipótesis.
Resultado: un diagnóstico razonado, las cuestiones que siguen abiertas y prioridades para actuar.
Hablemos de esta situación ↓02Análisis y orientación estratégica
+
Para decidir entre alternativas, revisar una dirección o valorar un cambio. Combinamos análisis técnico, económico y organizativo según las necesidades del encargo.
Resultado: alternativas comparadas, criterios de decisión y una hoja de ruta con prioridades.
Valorar el siguiente paso ↓03Desarrollo y acompañamiento de proyectos
+
Para convertir una intención en un proyecto viable. Definimos necesidades, coordinamos capacidades y desarrollamos la respuesta técnica u organizativa que corresponda.
Resultado: un proyecto, plan de actuación o cambios concretos, con responsabilidades y seguimiento acordados.
Cuéntanos el proyecto ↓04Charlas y formación aplicada
+
Pensamiento crítico, resolución de problemas complejos, cultura, cooperación y decisiones bajo incertidumbre. Trabajamos con ejemplos y situaciones cercanas a quienes participan.
Resultado: conceptos y herramientas que el equipo pueda utilizar. Charlas, talleres o programas a medida.
Preparar una formación ↓05 / Ámbitos de trabajo
Contextos distintos.
Capacidad para relacionarlos.
Nuestras trayectorias atraviesan industria, música, deporte, servicios e ingeniería. Esa experiencia permite conectar conocimientos cuando el encargo cruza varias disciplinas.
Industria e ingeniería
Necesidades técnicas, operaciones, recursos y desarrollo de proyectos.
Música y cultura
Estrategia, identidad, públicos y viabilidad de los proyectos.
Deporte e instituciones
Organización, gobernanza, cooperación y prácticas de protección.
Servicios y organizaciones
Procesos, coordinación, decisiones y adaptación al cambio.
El equipo y las capacidades se configuran según el encargo. La experiencia de cada trayectoria se suma al trabajo compartido.
06 / Aitor y Joaquín
Dos trayectorias.
Una responsabilidad compartida.
Codirigimos Animales Culturales y somos coautores del libro que da nombre al proyecto. Compartimos el interés por comprender los sistemas humanos y trabajar sobre problemas reales.
CODIRECTOR · COAUTORAitor Castiñeiras Castro
Ingeniería · Estrategia · Desarrollo de proyectos
Ingeniero industrial, consultor y docente. Su trayectoria conecta proyectos de ingeniería, operaciones y servicios con estrategia y desarrollo de proyectos musicales y culturales.
Aporta experiencia en análisis técnico, gestión y puesta en práctica, junto con formación en resolución de problemas complejos. Fundador de The Mousiké.
CODIRECTOR · COAUTORJoaquín Rodríguez Redondo
Sistemas · Organizaciones · Deporte
Trabaja con organizaciones deportivas, educativas y culturales. Su actividad conecta el análisis de sistemas complejos con la organización, las responsabilidades y las prácticas institucionales.
Fundador de AdSalvus, donde desarrolla trabajo de prevención y protección, formación y acompañamiento a organizaciones.
07 / El libro y las ideas
Animales culturalesSentido y supervivencia en sistemas complejos
¿Cómo construimos sentido? ¿Qué nos permite cooperar? ¿Qué cambia cuando la inteligencia artificial participa en nuestra cultura?
En el libro exploramos los relatos, los símbolos y las formas de organización con las que intentamos comprender el mundo y vivir en él.
Esa investigación compartida alimenta la mirada de la consultoría. Cada encargo la pone en relación con datos, condiciones concretas y la experiencia de quienes forman parte de la situación.
Conocer el libro en Amazon ↗08 / Empecemos por una conversación
No hace falta tener claro el problema
para empezar a comprenderlo.
Cuéntanos qué está pasando, qué habéis intentado o qué queréis conseguir. Desde ahí podemos valorar cómo trabajar juntos.